|
人生就是学习的过程。一生中只有不断学习才能进步。提高国民素质依赖于全体国民的文化素质的提高，上学时每个青少年必须做的事情。
当我们把孩子送到小学，这就是开始了求知成才之路。姑且不讨论那些目光短浅之人的读书无用论。就说怎么走好求学之路吧。
以100名孩子为例，小学入学基本达到了100%，每个适龄孩子都能就近入学。初中毕业大约一半的学生（50名左右）通过各种渠道（考上的，择校的，花钱找关系的）升入了高中，另一半则辍学或者走了职高技校职业培训学校什么的，经过高中期间三年的学习，大约一半左右（25名）升入了大学（独立院校、一本A、一本B、二本A、二本B、三本、大专、高职以及民办本科院校），如果简单的平均分配，25人分配在各批次里，每批次不到3人，若按照二本以上来统计，不过14人而已.这就是通常说的考上大学的那一部分。而要就业在国家公务员或者事业单位，还需要2本A以上院校，这个数字还要小一些，大约10人。
10%是个什么概念？我想每位家长都清楚。在起点上，最初的100名孩子已经拉开距离。分别是50人初中教育水平以下，25人高中水平以下，11人高职大专以下，10人2本A以下。一个社会，获得高等教育的人不过10%，可见国家的教育水平还有待提高。
以上不过是平均测算，以太原市中等水平高中测算升学率，一个年级8个班，每班50人，总数为400人，而笔者资料显示，这类中学大文科、大理科，艺术类、体育类、播音主持类都算在一起，能够达到二本分数线录取者不过40来人，刚好是上文中我们估计的那10%，而这类中等高中还占相当比例，这就是我们家长所面对的。至于重点高中，三类高中，我们就不讨论了。太原铭道画室的教学刚好是把这类高中本来上不了大学的同学培养让他们上了2本以上的大学。孩子的未来决定于当初的起点，能让自己的孩子有一个高的起点，也许孩子们可以少走弯路，早日成就自己的人生。参加太原美术培训，选择好一点的太原美术学校，则可以让自己的孩子在美术培训的道路上找到成功。美术的特点可以让孩子天马行空的去构思自己的美好人生。
|